目录
探索与思考
心理育人视域下高等农林院校朋辈团体心理辅导实效的分析李璐涵;张濯;李正仁;刘凯锋;杨智辉;1-9
水土保持与荒漠化防治专业实验室改革的路径探索——以贵州大学为例苏嫄;赵龙山;10-14
思想政治教育
新时代提升高校学生党支部工作有效性探析——基于辽宁部分高校的调研刘洋;张喆;15-20
建党精神融入“中国近现代史纲要”课程教学的价值意蕴与实践路径杨鹏;王梓璇;21-26
研究生教育
新工科背景下林业工程学科研究生导师团队协同指导模式的探索左迎峰;李新功;郭鑫;吕建雄;吴义强;27-31
“土壤健康与修复”研究生课程开展思想政治教育的探索李素艳;孙向阳;赵冠宇;32-35
高职教育
基于校企共建的林业技术专业群精品在线开放课程建设与应用研究徐罗;陈月明;王欢;李樨;陆康英;36-43
新时代高职院校学生人文素养与文明礼仪养成探究曹佳玲;44-49
教学园地
“红木文化”在线课程的建设与实践韦鹏练;李英健;乔梦吉;符韵林;49-53
林学专业“树木营养学”课程教学改革的探索——以福建农林大学为例李明;马祥庆;江汉森;李树斌;54-58
新农科建设背景下“大学程序设计（Python）”课程教学改革的探索——以西北农林科技大学为例苏凯悦;孙健敏;杨沛;59-64
信息化背景下“土壤学”实验教学改革探索李利敏;张育林;孙本华;张建国;王旭东;65-69
Biotracks软件在“园林树木学”实践教学中的应用探索胡秀;王龙远;廖柏勇;赖灿;张宪智;70-74
“室内设计”课程教学改革的实践孙景荣;宋孝周;李晶晶;75-78
征稿启事79